Cáceres
Servidores da prefeitura de Cáceres participam do curso de Educação Patrimonial em Cuiabá
Cáceres
A Prefeitura de Cáceres, por meio de secretarias municipais, esteve representada na aula inaugural do curso de Educação Patrimonial “Conhecer para Preservar”, realizada nos dias 6 e 7 de fevereiro, em Cuiabá. Participaram da formação os servidores David Senábio Domingues, da Controladoria Geral do Município; Vanessa Ellen Campos Tumiri, da Secretaria Municipal de Turismo e Cultura; e Lucas Mateus Faria Silva, da Secretaria Municipal de Educação.
A capacitação integra as ações previstas no edital Ações Formativas em Patrimônio Histórico e Museológico, promovido pela Secretaria de Estado de Cultura, Esporte e Lazer de Mato Grosso (Secel-MT), com recursos da Política Nacional Aldir Blanc (PNAB). O curso possui carga horária total de 180 horas, com certificação pela Universidade do Estado de Mato Grosso (Unemat).
Ofertado gratuitamente em formato híbrido, presencial e a distância, o curso contempla 290 participantes aprovados. São 40 vagas presenciais e 250 na modalidade Educação a Distância (EaD).
Dividida em seis módulos, a formação reúne conteúdos teóricos e práticos, com atividades presenciais e online. A programação presencial inclui visitas técnicas a espaços culturais de Cuiabá e região metropolitana, além de uma saída de campo voltada ao mapeamento e reconhecimento de patrimônios culturais locais. Entre os temas abordados estão educação patrimonial, museologia, turismo, sustentabilidade e meio ambiente, memória social, políticas públicas de cultura, diversidade cultural e patrimônio histórico.
O curso segue até o dia 10 de abril e é executado pela Organização da Sociedade Civil Ação Cultural, selecionada por meio do edital. A iniciativa conta ainda com a parceria da Unemat, do Iphan-MT e do Conselho Estadual de Cultura de Mato Grosso.
Para o assistente técnico municipal David Senábio, a formação tem impacto direto na atuação do poder público. Ele destacou que Cáceres possui bens culturais já tombados e outros que ainda necessitam de reconhecimento e intervenção, ressaltando que o conhecimento adquirido contribuirá para o diálogo com a comunidade e para o desenvolvimento de projetos voltados à preservação do patrimônio cultural.
A coordenadora de Cultura, Vanessa Tumiri, enfatizou que a educação patrimonial é um instrumento essencial para compreender, valorizar e preservar a identidade cultural dos povos e territórios.
Já Lucas Mateus, da Secretaria Municipal de Educação, pontuou que a formação fortalece a cidadania, estimula o sentimento de pertencimento, amplia a leitura crítica do ambiente e contribui para o fortalecimento da autoestima das comunidades.
Esdras Crepaldi / DRT 940 MT
Cáceres
2º Concurso de Desenho da Educação Especial e Inclusiva valoriza inclusão e criatividade nas escolas municipais de Cáceres
A Prefeitura de Cáceres, por meio da Secretaria Municipal de Educação (SME), da Coordenadoria Pedagógica e da Equipe de Educação Especial e Inclusiva, realizou no último dia 30 de abril a cerimônia de encerramento e premiação do 2º Concurso de Desenho da Educação Especial e Inclusiva – 2026.
A ação integrou a programação do mês de Conscientização do Autismo e teve como objetivo fortalecer a sensibilização da comunidade escolar sobre as especificidades e potencialidades das pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA).
Com o tema “Linhas e cores que conectam”, o concurso incentivou alunos do 1º ao 5º ano da Rede Municipal de Ensino a expressarem, por meio da arte, suas percepções sobre inclusão, respeito e convivência no ambiente escolar. As categorias foram desenho colorido e desenho em grafite.
Ao todo, 19 escolas municipais participaram da iniciativa, com 189 desenhos inscritos, sendo 173 coloridos e 16 em grafite. Os trabalhos passaram por avaliação nas próprias escolas e, posteriormente, por uma Comissão Avaliadora Inclusiva formada por profissionais da Educação Especial, artista plástica, psicóloga especialista em TEA e uma professora do PROFEI/UNEMAT. As unidades participantes foram a EM 16 de Março, EM Centro Educacional Dom Máximo, Biennés, EM Clarinópolis, EM Desembargador Gabriel Pinto de Arruda, EM Dr. José Rodrigues Fontes, EM Duque de Caxias, EM Jardim Guanabara, EM Jardim Paraíso, EM Nossa Senhora Aparecida, EM Prof.ª Erenice Simão Alvarenga, EM Prof.ª Isabel Campos, EM Prof.ª Raquel Ramão, EM Santa Catarina, EM Santo Antônio do Caramujo, EM Santos Dumont, EM Soteco, EM Vila Irene, EM Vila Real e EM Vitória Régia.
Os desenhos finalistas ficaram expostos no auditório Maria Sophia Leite. Todos os participantes receberam certificados, e os estudantes com TEA foram homenageados com lembranças oferecidas pelas equipes gestoras das escolas. Dez estudantes foram premiados com kits escolares.
Nesta edição, também houve uma homenagem especial ao estudante João Gabriel Luiz da Silva, cujo desenho em grafite apresentado na edição anterior inspirou a criação oficial da categoria de grafite no concurso.
O evento ainda contou com a participação de estudantes da Educação Infantil, creche e pré-escola de escolas municipais, que apresentaram murais produzidos durante as atividades pedagógicas do mês de conscientização.
O secretário municipal de Educação, Fransérgio Piovesan, agradeceu o empenho de gestores, professores, famílias e estudantes, destacando que a participação coletiva foi essencial para o sucesso das atividades e do evento de encerramento.
Premiados – Desenhos Coloridos
1º ano: Eloisa Ramos Ferreira – E.M. Dom Máximo Biennés
2º ano: Sofia Borges Galbiati Rosa – E.M. Santo Antônio do Caramujo
3º ano: Sophia Fernanda Almeida Silva – E.M. Clarinópolis
4º ano: Kauane Ortiz do Espírito Santo – E.M. Dom Máximo Biennés
5º ano: Heloanny Gomes Mariano – E.M. Jardim Guanabara
Sala de Recursos Multifuncionais: Heitor Alt Bezerra – E.M. Dom Máximo Biennés
Premiados – Desenhos em Grafite
1º ano: Maria Eloiza Buck – E.M. Prof.ª Erenice Simão Alvarenga
3º ano: Heitor Junior Sabino da Silva – E.M. Duque de Caxias
4º ano: Miguel Gonçalves Heimbecker – E.M. Vila Irene
5º ano: Nelton Junio Paulino Teixeira – E.M. Prof.ª Erenice Simão Alvarenga
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