Cuiabá
Seduc-MT Destina R$ 110 Milhões ao Sistema Estruturado de Ensino para Fortalecer Aprendizagem e Indicadores Educacionais
Cuiabá
A Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso (Seduc-MT) destinará cerca de R$ 110 milhões em 2026 ao Sistema Estruturado de Ensino (SEE). Esse investimento visa fortalecer a aprendizagem, padronizar práticas pedagógicas e elevar os indicadores educacionais em todo o Estado.
Escopo e Abrangência do Investimento
O investimento abrange material pedagógico estruturado, formação continuada para professores e gestores, plataforma educacional, avaliação das aprendizagens e um sistema de assessoramento e monitoramento. Atualmente, o programa atende mais de 320 mil estudantes do Ensino Fundamental (Anos Finais), Ensino Médio e EJA em 628 escolas da rede estadual.
A Fundação Getúlio Vargas (FGV), contratada pela Seduc-MT, é responsável pelos materiais impressos e digitais, além da formação de educadores e gestores, avaliação e assessoramento pedagógico às unidades escolares.
Estratégia Pedagógica e Monitoramento
As ações do contrato iniciam com a análise de dados escolares do ano anterior, focando na identificação de problemas prioritários e mobilização das escolas para atuações baseadas em evidências.
Planos de Intervenção Pedagógica
Com apoio técnico, as equipes escolares formulam Planos de Intervenção Pedagógica, registrando metas específicas e mensuráveis. Esses planos servem como roteiro para correção de rotas e recuperação da aprendizagem.
Cada unidade recebe um relatório próprio, analisado com orientação de assessores pedagógicos, visando decisões pedagógicas baseadas em diagnósticos claros, não apenas intuição.
Material Didático Estruturado
Um diferencial do Sistema é a atualização bimestral do material didático estruturado, permitindo ajustes contínuos e coerência entre planejamento, aula e avaliação. Os kits contêm livros por componente curricular, alinhados à Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e ao Documento de Referência Curricular de Mato Grosso (DRC-MT).
O secretário Alan Porto destaca que a organização do material por objetos de conhecimento e habilidades fortalece o protagonismo do aluno no aprendizado, promovendo a sistematização de experiências e o desenvolvimento de competências ativas.
Para o professor, o material inclui a reprodução das páginas do aluno com orientações, sugestões de ampliação e suporte ao planejamento de aulas, também alinhado à BNCC e ao DRC-MT.
Impacto e Avaliação da Aprendizagem
Alan Porto ressalta que o investimento vai além do material didático, englobando uma arquitetura de suporte que combina currículo, formação, monitoramento e intervenção. A padronização com flexibilidade contribui para reduzir desigualdades de acesso ao conteúdo.
O contrato com a FGV prevê avaliações escritas periódicas com duas funções: a avaliação processual bimestral, de caráter diagnóstico para correções rápidas, e a avaliação anual para aferição do Crescimento do Nível de Aprendizagem em Língua Portuguesa e Matemática.
Na prática, a estratégia busca encurtar o tempo entre identificar e agir sobre as lacunas de aprendizagem, fortalecendo a gestão pedagógica e a precisão das intervenções.
No eixo digital, a Seduc-MT utiliza a plataforma Plurall, adaptada à rede estadual, como ambiente de aprendizagem e formação, hospedando capacitações e materiais complementares.
<i>Este conteúdo foi adaptado pela nossa redação a partir de informações originais de Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso (Seduc-MT). Imagens: Reprodução / Créditos originais mantidos na fonte.</i>
Fonte: https://oatual.com.br
Cuiabá
Prefeito e governador discutem obras, saúde e ampliação de vagas na educação infantil
O Governo de Mato Grosso apresentou nesta terça-feira (2) a prefeitos, secretários e parlamentares municipais uma série de convênios e programas nas áreas de saúde e educação que poderão ser aderidos pelos municípios. O encontro reuniu o governador Otaviano Pivetta, o prefeito Abilio Brunini, a prefeita Flávia Moretti, secretários municipais, parlamentares e equipes técnicas.
A reunião teve como foco a construção de soluções conjuntas para ampliar a capacidade de atendimento à população, otimizar recursos públicos e viabilizar investimentos estruturantes nos dois setores. Entre os temas debatidos estiveram:
• a expansão da atenção primária à saúde;
• a retomada de obras;
• o fortalecimento do transporte escolar;
• a reforma de unidades educacionais; e
• a ampliação de vagas na educação infantil.
Também participaram do encontro os vereadores Coronel Dias, Michelly Alencar, Baixinha Giraldelli e Dilemário Alencar, além de outros parlamentares municipais.
Na área da saúde, os gestores discutiram medidas para ampliar a cobertura da Estratégia Saúde da Família (ESF), fortalecer o atendimento preventivo e reduzir a demanda por serviços de média e alta complexidade. O objetivo é garantir que o cidadão tenha acesso mais rápido aos cuidados básicos.
A secretária municipal de Saúde de Cuiabá, Deisi de Cássia Bocalon Maia, destacou a necessidade de investir na prevenção como forma de enfrentar o aumento das doenças crônicas e dos casos que acabam chegando em situação de urgência à rede hospitalar.
“Precisamos fortalecer a atenção primária como porta de entrada do sistema. Trabalhar prevenção e acompanhamento contínuo é fundamental para evitar o agravamento de doenças e reduzir a pressão sobre os hospitais”, disse.
Durante a reunião, também foram discutidas alternativas para acelerar atendimentos especializados, incluindo demandas reprimidas em áreas como neuropediatria, além da continuidade da implementação da Tabela SUS Mato-grossense e de novos mecanismos de financiamento para os municípios.
O prefeito Abilio Brunini afirmou que o fortalecimento da atenção básica é uma das prioridades da gestão municipal.
“É por meio da atenção primária que conseguimos reduzir atendimentos de urgência e internações evitáveis. O acompanhamento adequado de pacientes com doenças crônicas e de gestantes gera mais qualidade de vida e melhora os resultados da rede pública”, pontuou.
Na educação, as discussões se concentraram na melhoria da infraestrutura das escolas, no custeio do transporte escolar e na criação de convênios que permitam ampliar o número de vagas em creches e instituições filantrópicas.
O governador Otaviano Pivetta apresentou uma proposta de cooperação para acelerar reformas em unidades escolares municipais por meio de transferências diretas de recursos do Estado para as prefeituras. Segundo o governador, a intenção é simplificar os processos para garantir mais agilidade na execução das obras.
“O Estado está disposto a apoiar os municípios para que as reformas aconteçam com rapidez. A proposta é dar autonomia às prefeituras para executar os projetos e acelerar a melhoria das escolas”, explicou.
Outro tema debatido foi a necessidade de ampliar investimentos em programas de recomposição da aprendizagem, especialmente após os impactos observados nos indicadores educacionais dos últimos anos. O secretário municipal de Educação de Cuiabá, Reginaldo Teixeira, avaliou que o diálogo com o Governo do Estado abre oportunidades para fortalecer a rede municipal e ampliar investimentos.
“As discussões foram importantes para alinhar soluções que atendam às necessidades da educação municipal. A parceria com o Estado pode contribuir tanto para a melhoria da infraestrutura quanto para ações voltadas à aprendizagem e à permanência dos estudantes na escola”, comentou.
Ao final do encontro, os gestores reforçaram a intenção de consolidar um pacto de cooperação entre Estado e municípios, com foco na melhoria dos serviços prestados à população.
Fonte: Prefeitura de Cuiabá – MT
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